
![]() |
Датум: 29. Oktobar 2019 22:22 Категорија: Новости
У нашој школи се, поред многих ваннаставних активности, реализује и реедукација психомоторике, као једна од метода којом можемо битно утицати на психосоцијални развој ученика у целини, побољшање комуникације међу децом, као и развијање њихових когнитивних способности. Реедукација психомоторике има за задатак да реорганизује способности покрета, координације покрета, а тиме и емоционалне основе детета које показује проблеме неприкладног понашања и дезорганизованог понашања у школи.
У реедукацији психомоторике користимо покрет као сензомоторну и психомоторну активност којом се сада рекапитулише цео развојни ток односа према себи и према другима који се обликовао током сензомоторног и касније психомоторног односа између детета и света. Вежбе које се примењују у сврху реедукације психомоторике можемо поделити у две основне групе. Једну чине вежбе опште реедукације психомоторике, а другу чине вежбе специфичне реедукације психомоторике.
Вежбе опште реедукације психомоторике јесу:
- масажа,
- релаксација,
- вежбе пасивним покретима,
- вежбе за дефинисање доживљаја телесне целовитости,
- вежбе за доживљај гестуалног простора,
- вежбе за осамостаљивање покрета,
- вежбе за уједначавање тонуса,
- вежбе за откривање, стабилизовање и усмеравање латерализованости,
- вежбе за орјентацију у објективном простору,
- вежбе доживљавања и овладавања ритмом,
- вежбе за процену трајања и орјентације у времену,
- вежбе координације покрета,
- вежбе за контролу импулсивности,
- вежбе за препознавање облика и тежина,
- вежбе за уочавање присуства другог.
Вежбе специфичнe реедукације психомоторике су:
- специфичне вежбе за дисграфију,
- специфичне вежбе за дислексију,
- специфичне вежбе за дискалкулију и дисгнозију,
- специфичне вежбе за диспраксије,
- специфичне вежбе за дизартрију,
- специфичне вежбе за смиривање тикова,
- специфичне вежбе за хиперкинетичко понашање,
- специфичне вежбе за општу развојну дисхармонију,
- примена вежби у раду са олигофреном децом,
- примена вежби у раду са психозама дечијег узраста.
Вежбе реедукације психомоторике се одржавају индивидуално или у групи у зависности од могућности и потреба сваког од ученика, који првобитно бива обрађен дефектолошком дијагностиком од стране дефектолога.
Ову ваннаставну активност реализује дипломирани дефектолог - реедукатор психомоторике.
Ана Вигњевић
ДИПЛОМИРАНИ ДЕФЕКТОЛОГ, ТЕРАПЕУТ РЕЕДУКАТОР